2011年9月27日上午，在图文信息会议室召开了2011-2012学年第一学期形势与政策教育教学工作会议，这也是本学期形势与政策课的集体备课活动，校党委副书记李世平，党委宣传部部长黎霞，思政部直属支部书记、校形势与政策教研室主任崔满明，教务处副处长常小勇，学生处副处长淦爱品，各学院总支副书记、辅导员等共60余人参加。党委宣传部部长黎霞主持会议。思政部直属支部书记崔满明代表校形势与政策教研室回顾上学期形势与政策教育教学工作的总体情况、传达教育部社会科学司《2011年下半年高校“形势与政策”教育教学要点》精神、对本学期的形势与政策教育教学工作进行布置安排和说明。
为了进一步完善集体备课的内容与形式，在学院集体备课基础上继续做好教师公开“说课”工作。电子与电气工程学院辅导员王冠玥与郝程光、外国语学院辅导员周世杰与张晔林根据校形势与政策教研室的选题要求，通过在学院先行集体备课后分别对“中国近代史上的辉煌画卷——纪念辛亥革命100周年”、“西亚、北非动荡的前因后果”两个专题进行“说课”，同与会者共同研讨教学难点重点和教学基本要求，对教学过程中的方法改革进行探索。青年辅导员在“说课”中，涉及的概念和主要教学内容清晰、表达清晰流畅，教学案例选择典型性强，具有较好的可操作性，教学PPT图文并茂，给集体备课带来了新意和收获，本次“说课”活动受到全体与会者的肯定。
党委宣传部部长黎霞通报了近期形势与政策教育教学工作、思想政治研究工作的有关动态信息。
校党委副书记李世平强调指出，形势与政策教育教学工作是对我们队伍自身素质的考验，辅导员要承担管理和教学双重责任，形势与政策一门作为抓手的主课，要认识其特殊意义和挑战，在思想上要高度重视，结合国家的大政方针发挥其潜移默化与渗透的功能，针对形势与政策教学中的学科知识交叉点很多的特点，平时要多学、多看、多积累，要参加理论研究；在教学实践中要落实具体的教学互动环节，有自己的“精彩一课”，通过规范教学过程，明确责任，扎扎实实做好形势与政策教育教学工作，稳定提高形势与政策教育教学质量；在效果上要有显现，将实践环节与主题教学活动有机地结合起来，通过资源整合，切实做到“入心、入脑、入行”实现知行统一，使形势与政策课成为一门学生终身受益的课程。
